2023-1-LT01-KA120-SCH-000194577 „Erasmus“ akreditacija
2023 m. lopšeliui-darželiui Berželis pateikus paraišką, gauta „Erasmus” akreditacija 2023-1-LT01-KA120-SCH-000194577, kuri suteikia galimybę koordinuoti projektuose dalyvaujantį 5 Šiaulių STEAM darželių konsorciumą.
2025 m. lopšeliui-darželiui Berželis pateikus paraišką, gauta 52.800 Eur dotacija projekto 2025-1-LT01-KA121-SCH-000342417 įgyvendinimui koordinuojant projektuose dalyvaujantį 5 Šiaulių STEAM darželių konsorciumą. Projekto pradžia – 2025 m. birželio 1 d., pabaiga – 2026 m. rugpjūčio 31 d.
Šiuo metu vykdomas mobilumo veiklų planavimo etapas.
2024 m. lopšeliui-darželiui Berželis pateikus paraišką, gauta 47.250 Eur dotacija projekto 2024-1-LT01-KA121-SCH-000229825 įgyvendinimui koordinuojant projektuose dalyvaujantį 5 Šiaulių STEAM darželių konsorciumą. Projekto pradžia – 2024 m. birželio 1 d., pabaiga – 2025 m. rugpjūčio 31 d.
Mobilumai į mokymus Čekijoje
2024 m. spalio 7 – 11 dienomis 5 Šiaulių STEAM darželių 10 pedagogų tobulino kvalifikaciją, dalyvaudami mokymuose „New ways teach STEAM and screenless ICT for teachers (children 4-6 years)” Prahoje, Čekijos Respublikoje.
Pagrindinis mokymų tikslas – tobulinti ikimokyklinio ugdymo mokytojų kompetencijas STEAM mokslų integravimo srityje. Mokymų metu dalyviai atliko įvairias susipažinimui skirtas užduotis, įsitraukė į organizuotas STEAM veiklas, save projektavo architekto, statybininko, santechniko ar elektriko vaidmenyse, kūrė struktūras, padedančias lengviau perteikti mokymo turinį. Mokymuose daug dėmesio skirta diskusijoms apie skaitmeninio ugdymo svarbą ir jo prieigą. Pristatytos ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams tinkamos programavimo priemonės.
Mokymuose pedagogai turėjo galimybę aplankyti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigas: Materska škola 4 pastelky, Na Chodovci, stebėti kolegų iš Čekijos vedamas atviras STEAM veiklas, apžiūrėti vidaus ir lauko aplinkas, su darželių administracija aptarti Čekijos švietimo sistemos ypatumus.
Mokymus organizavo ir 20 dalyvių iš Lietuvos, Latvijos, Slovėnijos priėmė organizacija „EduUp Consulting s.r.o.“. Šiaulių STEAM darželių mokytojai įgytą patirtį taiko savo veikloje bei skleidžia ją kitoms ikimokyklinio ugdymo įstaigoms.
Mokymuose dalyvavo ikimokyklinio ugdymo mokytojos Laura Zinkevičienė ir Sandra Mažonienė bei lopšelių-darželių „Drugelis“, „Pasaka“, „Pupų pėdas“, „Žirniukas” pedagogai.
Darbo stebėjimo vizitas Prancūzijoje
2024 m. gruodžio 9–13 d. veiklos stebėjimo vizitas tema „Įtraukusis ugdymas taikant STEAM veiklas Prancūzijoje“. Mobilumo metu gilintasi į įtraukiojo ugdymo galimybes. Vizito metu stebėtos vaikams vykdomos veiklos, apžiūrėtos vidaus ir lauko ugdymo aplinkos, su priimančios organizacijos vadovais, mokytojais ir merijos atstovais aptartas ikimokyklinio ugdymo turinys ir jo ypatumai, STEAM ugdymo taikymas, tėvų įtraukimas į ugdymo procesą, įtraukiojo ugdymo aktualijos ir Prancūzijos švietimo politikos klausimai. Priimančios organizacijos EURL ARISTOTE direktorė, Sorbonos universiteto dėstytoja dr. Giedrė Cibulskaitė-Veršinskienė projekto dalyves supažindino su inovatyviu Savanturiers projektu – mokslinių tyrimų pagrindu vykdomu švietimo projektu, kurį vaikai/mokiniai įgyvendina grupėse ar klasėse, vadovaujant vienam ar keliems mokytojams.
Mobilume dalyvavo direktoriaus pavaduotoja ugdymui Jurgita Smilgienė ir lopšelių-darželių „Drugelis“, „Pasaka“, „Pupų pėdas“, „Žirniukas” vadovai.
Darbo stebėjimo vizitas Danijoje
2025 m. kovo 3-7 d. Šiaulių STEAM darželių – „Berželis“, „Drugelis“, „Pasaka“, „Pupų pėdas“ ir „Žirniukas“ direktorės – S. Dedūraitė, R. Šiaučiulienė, N. Baršauskienė, D. Zorienė ir L. Tiepelienė dalyvavo darbo stebėjimo mobilume Frederisijoje, Danijos Karalystėje.
Mobilumo metu susipažinta su Danijos švietimo sistema: su Ankstyvosios vaikystės ugdymo ir priežiūros centro prie Roskildės Universiteto profesoriumi Tomas Ellegaard ir Centro koordinatore Anne-Sophie Schroder diskutuota apie ikimokyklinio ugdymo raidą, patirtus iššūkius keičiant struktūruojant ir vertinant ugdymo programą; profesorius pristatė atliktus tyrimus apie vaiko dienos ritmą, aplinkos ir veiklų, įstaigos politikos ir valdymo poveikį ugdymui; diskutuota apie įstaigos ir tėvų susitarimo svarbą dėl IT naudojimo ugdymo procese.
Ikimokyklinio ugdymo įstaigoje „Brohaven“ stebėtos ugdymo proceso organizavimo ir vykdymo veiklos, su direktore Kamilla Jensen ir Frederisijos komunos atstovais Klavs Jensen ir Charlotte Mikkelsen diskutuota apie ikimokyklinio ugdymo vykdymo procesus, įtraukiojo ugdymo organizavimo politiką, STEAM mokslų integraciją kasdieninėje ugdomojoje veikloje.
Mobilumo metu daug dėmesio skirta susipažinimui su ikimokyklinio ugdymo proceso organizavimu – veiklos planavimu, modeliavimu ir vertinimu. Susipažinta su erdvių pritaikymo individualizuotam ugdymui galimybėmis, analizuota bendradarbiavimo su tėvais svarba. Aptarti reikalavimai, keliami pedagogams organizuojant komunikaciją su tėvais.
Dalyvauta LEGO Campus regiono vadovės Europoje Andrea Schauer Hansen pristatyme „LEGO Education and learning solutions“ ir Juliane Fejerskov, vyr. turinio kūrimo vadovės, LEGO Education organizuotoje praktinėje veikloje išbandant 5 metų vaikams sukurtą LEGO education metodiką „Science A1+A2+A3“.
Lietuvos Respublikos ambasadoje Danijos Karalystėje ir Islandijai diskutuota apie šalių bendradarbiavimo perspektyvas.
Darbo stebėjimo vizitas Ispanijoje
2025 m. gegužės 11–17 d. Šiaulių STEAM darželių „Berželis“, „Drugelis“, „Pasaka“, „Pupų pėdas“ ir „Žirniukas“ 3 direktoriaus pavaduotojos ugdymui 7 ikimokyklinio ugdymo mokytojai dalyvavo darbo stebėjimo vizite Granadoje, Ispanija.
Pagrindinis mobilumo tikslas – tobulinti pedagogų kompetencijas STEAM mokslų integracijos, informacinio raštingumo ir švietimo skaitmenizavimo srityse, taip pat stiprinti įtraukiojo ugdymo įgyvendinimą per STEAM veiklas.
Mokykloje „Cristo de la Yedra Jesus-Maria“ stebėtos 3–5 metų amžiaus vaikų grupėms vykdomos veiklas. Mobilumo dalyviai analizavo, kokius skaitmeninius įrankius ugdyme taiko Ispanijos kolegos, kaip vertina ir pasirenka edukacines platformas, kokius metodus pasitelkia ugdydami vaikų skaitmeninius gebėjimus. Be to, pedagogės pristatė kolegoms savo parengtas skaitmenines užduotis ir naudojamas mokymo(si) priemones.
Mokymų metu taip pat buvo stebėta, kaip užtikrinamas specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų įsitraukimas į bendrąjį ugdymo procesą, su kokiais įtraukiojo ugdymo principais dirba mokykla, kokius metodus taiko ir kokią specialistų pagalbą teikia.
Įgyta patirtis – tai ne tik profesinis augimas, bet ir naujas įkvėpimas kasdieniam darbui su vaikais. Džiaugiamės galėdami tobulėti tarptautiniame projekte, megzti ryšius bei bendradarbiauti su kolegomis iš kitų šalių.
Darbo stebėjimo vizite dalyvavo ikimokyklinio ugdymo mokytojos Laura Zinkevičienė ir Auksė Budginienė bei lopšelių-darželių „Drugelis“, „Pasaka“, „Pupų pėdas“, „Žirniukas” pedagogai.
2024–2025 mokslo metais 30 pedagogų ir vadovų dalyvavo mokymuose ir darbo stebėjimo vizituose Čekijoje, Prancūzijoje, Danijoje ir Ispanijoje, kur sėmėsi naujų metodų, įkvėpimo bei gerosios praktikos iš Europos švietimo partnerių. Plačiau skaitykite: etaplius.lt
Spalio 15–17 dienomis mūsų įstaigos mokytojos Akvilė Bušininkaitė ir Indrė Žvirzdinienė dalyvavo „Youthpass“ mokymuose, kurių metu gilino žinias apie neformalųjį ugdymą ir mokymosi rezultatų pripažinimą. Trijų dienų programa suteikė galimybę ne tik geriau suprasti „Youthpass“ koncepciją, bet ir praktiškai išbandyti įvairius refleksijos bei vertinimo metodus. Mokymų metu mokytojos nagrinėjo, kaip vyksta mokymosi procesas neformaliojo ugdymo […]
2025 m. rugpjūčio 27 d. Šiaulių lopšelyje-darželyje “Berželis“ vyko metodinė diena. Tikslas – tarptautinės patirties sklaida siekiant į vaiko sėkmę orientuoto ugdymo(si) bei pedagogų kompetencijų plėtotė atsakomybės stiprinimo ir saugumo užtikrinimo aspektu. Metodinės dienos metu pristatyti pranešimai organizuota praktinė veikla: Mokytojų kompetencijų tobulinimas per STEAM disciplinų integraciją (Danijos patirtis) S. Dedūraitė); Įtraukusis ugdymas taikant STEAM […]
Birželio 30 d. Šiaulių kultūros centro vasaros stovykloje „Amatų marginys“ buvo ypatinga – pilna šurmulio, smalsumo, kūrybos ir šviesos. Tądien į stovyklą atvyko neformaliojo ugdymo mokytoja Laura, kuri vaikams vedė STEAM edukaciją „Avilio gyvenimas“. Tai buvo ne tik pažintis su bitėmis, bet ir gyvas patyrimas, kuris sujungė mokslą, technologijas, inžineriją, meną ir matematiką į vieną […]
Šiaulių lopšeliai-darželiai „Berželis“, „Kregždutė“, „Sigutė“, „Gluosnis“, „Trys Nykštukai“, „Žirniukas“, Zoknių progimnazijos ikimokyklinis skyrius dalyvavo STEAM edukacijoje „Mano miestas“ (veikloje buvo integruoti fragmentai iš stažuotės Čekijos Erasmus+ programos mokymų „New ways teach STEAM and screenless ICT for teachers (children 4-6 years)” Projekto Nr. 2024-1-LT01-KA121-SCH-000229825). Veiklos metu vaikai susipažino su Šiaulių miestu, tyrinėjo, kuo miestas skiriasi nuo […]
Šių metų gegužės 26 d. įvyko mokslo metų baigimo grupės „Šermukšniukai“ tėvų susirinkimas. Specialiosios grupės ikimokyklinio ir neformaliojo ugdymo mokytoja Laura Zinkevičienė pasidalino patirtimi, įgyta Erasmus+ projekto 2024-1-LT01-KA121-SCH-000229825 kursų metu. Mokytoja pristatė Čekijos ugdymosi įstaigose naudojamus šiuolaikinius ugdymo metodus, kūrybiškumą skatinančią aplinką ir vaikų mokymą(si) per patirtį. Tėvai ne tik klausėsi, bet ir patys aktyviai […]
Geužės 22 d. lopšelis-darželis „Berželis“ bendradarbiaudamas su kitais Šiaulių STEAM darželiais organizavo jau tradicine tapusią tarptautinę gerosios patirties sklaidos konferenciją „Atrask Šiaulių STEAM: erdvė kurti ir tyrinėti, 2025“. Ši konferencija sudaro sąlygas ne tik klausytis įkvepiančių pranešimų ir įgyti naujų žinių, bet ir kuria galimybes mokytojams dalintis įgyta patirtimi dalyvaujant Erasmus+ projekto 2024-1-LT01-KA121-SCH-000229825 kursuose Čekijoje, […]
Sėkmingai baigėsi Erasmus+ programos darbo stebėjimo vizitas Colegio Cristo de la Yedra – JM . Visą savaitę 10 pedagogų iš Šiaulių STEAM darželių – „Berželis“, „Drugelis“, „Pasaka“, „Pupų pėdas“, „Žirniukas” tobulino tarpkultūrinio bendravimo įgūdžius, anglų kalbos ir IKT kompetencijas, pagilinto žinias apie įtrauktį ikimokykliniame ugdyme, analizavo kolegų taikomus kūrybiškus ir inovatyvius ugdymo metodus. Ši patirtis […]
Erasmus+ programos darbo stebėjimo vizitas Colegio Cristo de la Yedra – JM įgyja pagreitį – šiandiena buvo stebimos Ispanijos pedagogų organizuotos veiklos, kuriose taikytos informacinės technologijos. Analizuoti mokytojų ugdyme naudoti skaitmeniniai įrankiai, aptarta, kaip jie vertina ir pasirenka edukacines platformas, diskutuota kokius metodus taiko skaitmeninių gebėjimų ugdymui. Dauguma pedagogų teigė, skaitmeninėms užduotims pateikti naudojantys šias […]
Gegužės 13 d. – antra Erasmus+ programos darbo stebėjimo vizito Colegio Cristo de la Yedra – JM (Granadoje, Ispanijoje) diena. Dalyviai turėjo galimybę stebėti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų integracijos į bendrojo ugdymo procesą užtikrinimą. Gilintasi į įtraukties principus, taikomus mokymo metodus bei teikiamą specialistų pagalbą. Vizite dalyvauja 10 pedagogų iš Šiaulių STEAM darželių – […]
2025 m. gegužės 11-17 dienomis 10 pedagogų iš Šiaulių STEAM darželių – „Berželis“, „Drugelis“, „Pasaka“, „Pupų pėdas“, „Žirniukas” tobulina kvalifikaciją, dalyvaudami Erasmus+ programos darbo stebėjimo vizite Granadoje, Ispanijoje. Šiaulių lopšeliui-darželiui “Berželis” darbo stebėjimo vizite atstovauja ikimokyklinio ugdymo spec. grupės ir neformaliojo ugdymo mokytoja Laura Zinkevičienė ir ikimokyklinio ugdymo mokytoja Auksė Budginienė. Pirmą vizito dieną dalyviai […]
Kovo 20 d. įstaigos mokytojos Laura ir Vitalija kartu su priešmokyklinio ugdymo grupės „ABC“ mergaitėmis Liepa ir Upe dalyvavo respublikiniame priešmokyklinio ugdymo amžiaus vaikų projekte „Augu su STEAM. Inžinerija“. Konferencijoje pedagogės ir ugdytinės pristatė inžinerinę veiklą „Mano miestas“(veikloje buvo integruoti fragmentai iš stažuotės Čekijos Erasmus+ programos mokymų „New ways teach STEAM and screenless ICT for […]
Baigėsi Erasmus+ projekto veiklos stebėjimo vizitas Paryžiuje, kuriame dalyvavo penkių Šiaulių STEAM darželių – „Berželis“, „Drugelis“, „Pasaka“, „Pupų pėdas“, „Žirniukas”, administracijos atstovės. Vizito metu gilintasi į įtraukiojo ugdymo taikymo mokykloje principus, supažindino su ugdymo aplinkomis bei STEAM ugdymo elementais. Projektas finansuojamas Erasmus+ programos lėšomis. Projekto Nr. 2024-1-LT01-KA121-SCH-000229825. #ErasmusPlus #erasmusaccreditation #STEAMdarželiai […]
Tęsiamas Erasmus+ projekto veiklos stebėjimo vizitas Paryžiuje, kuriame dalyvauja 5 Šiaulių STEAM darželių – „Berželis“, „Drugelis“, „Pasaka“, „Pupų pėdas“, „Žirniukas”, administracijos atstovės. Gruodžio 12 d. dalyvės ne tik stebėjo ugdomąsias veiklas, bet ir diskutavo apie ugdymo proceso modeliavimo ypatumus, aptarė edukacines vidaus aplinkas, analizavo ugdymo priemones bei susipažino su tėvų įtraukimo į įstaigos gyvenimą principais. […]
