Įgyvendinant Šiaulių miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų projektą „STEAM darželis“ Šiaulių lopšelio-darželio „Berželis“ programą „Aš myliu STEAM“:
Su vaikais dirba neformaliojo ugdymo mokytoja, metodininkė
Laura Zinkevičienė
Šiaulių lopšelio-darželio „Berželis” 2025-2026 metų programa „STEAM DARŽELIS” 2024-12-09 ĮV-134
Šiaulių miesto savivaldybės iniciatyva nuo 2020 m. rudens penkiuose Šiaulių miesto lopšeliuose-darželiuose: „Berželis“, „Drugelis“, „Pasaka“, „Pupų pėdas“, „Žirniukas“, pradėjo veikti „STEAM darželis“ centrai. Visos Įstaigos nuo 2019 m. dalyvauja Europos platformos „STEM School Label“ įsivertinimo projekte, kur yra įgijusios „Competent“, „Proficient“ ir „Expert“ ženklelius. Nuo 2020 m. Įstaigos yra Lietuvos STEAM mokyklų tinklo narės. Įstaigų pedagogai dalyvauja STEAM srities kvalifikacijos kėlimo renginiuose, patys vykdo mokymus, veda seminarus, užsiėmimus vaikams ir dalinasi patirtimi su Lietuvos pedagogais. „STEAM darželis“ centruose organizuojami užsiėmimai Šiaulių miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų ugdytiniams.
Šypsenos tirpdo ledynus, atitveria sienas ir skleidžia gėrį. Paminėjome tarptautinę šypsenos dieną ne tik plačiai besišypsodami, bet ir integruodami STEAM. Grupių vaikai įtvirtino žinias apie vaisius, daržoves, jas skaičiavo, rikiavo, vardino jų spalvas, ragavo, pasakojo apie jų skonius ir kvapus. Taip pat minėdami šią dieną ugdytiniai kartu su auklėtojomis aptarė ką svarbu valgyti, norint turėti […]
Dar viena STEAM iššūkio idėja! Šįkart grupės „Kaštoniukai” vaikai sukonstravo „Vaisių robotuką”. Įdomi, žaisminga patirtinė veikla vaikams sėkmingai pavyko. #STEAM #STEAMdarželis #Šiauliaišviečia
2020 m. gegužės mėn. mūsų įstaigai suteiktas ,,STEAM School Label“ mokyklos ženklelis kviečia bendruomenės narius burtis plėtojant STEAM (gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos) idėjas darželyje. Įvaizdžio darbo grupės tikslas – kūrybiškai įgyvendinti STEAM idėjas, kuriant vidaus ir lauko aplinkas. Atsižvelgiant į metų laikų kaitą, rudeniui buvo pasirinktas vaikų mėgstamas personažas Ežiukas ir STEAM […]
Kai vaikas ieško, savo įgūdžius, gebėjimus ir žinias pritaiko praktiškai, jis atranda naujus pasaulius, kurie jam dar nebuvo pažinti. Jo vaizduotė tampa neaprėpiama ir begalinė. Veikdamas ir tyrinėdamas jis tampa asmenybe, suvokiančia aplinką, gamtos dėsnius ir pradeda tyrinėti realias problemas, tačiau žaismingai, su didžiausiu malonumu. Jau greitai… Tai, kuo mes didžiuojamės… #siauliujaunujutechnikucentras #STEAM #STEAMdarželis #Šiauliaišviečia […]
Ruduo pats gražiausias metų laikas, kaip gamta džiugina savo rudens gėrybėmis. Darželio ugdytiniai kartu su auklėtojomis iš gamtinių medžiagų kūrė rudens mozaiką ,,Rudens simfonija“. Visi džiaugėsi bendru darbu.
Šiaulių lopšelis-darželis „Berželis” dalyvauja projekte „Ikimokyklinio ir bendrojo ugdymo mokyklų veiklos tobulinimas, diegiant IKT technologijas ir STEAM metodus“ . https://dubysos.lt/naujiena/14…
Šiandien grupė „Šermukšniukai” paminėjo dieną be automobilio . Tėveliai pasidarbavo namuose ir vaikams pagamino mašinas iš antrinių žaliavų. Vaikų emocijos ir džiaugsmas liejosi per kraštus.
„Šermukšniukai” grupės vaikai dalyvavo Respublikinėje ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų kūrybinių-inžinerinių darbų parodoje „Svajonių namas. Smagu būti kūrėju”.
Grupėje „Šermukšniukai” vyko STEAM savaitė „Rudenėli, nustebink mane”.
Dar linksmesnės vaikų dienelės darželyje su pačių sukurtais ir pagamintais žaidimais. Auklėtoja Tatjana
Kam atostogos💥🕶🪂🏄⛵️, o kas daržely laiką leidžia linksmai🤼⛹️👍🕺👯♀️😃🤸🤾
Tik vasarą mes galime pajusti, išgirsti, patirti daug malonių akimirkų, jaučiant šilto lietaus lašus, vaikščiojant basomis takeliais. Mes visi drauge galime darželyje žaisti, žaisti, žaisti…
Vasaros STEAM veiklos lopšelyje-darželyje „Berželis”
,,Vanduo – ne tik gyvybė ir švara“. Grupės ,,Giliukai” ugdytiniai tyrinėjo sušalusio vandens kubelius, stebėjo kaip jis tirpsta. Vaikai išsiaiškino, kad vanduo gali būti skystas ir kietas. Spalvindami akvareliniais dažais ledo kubelius vaikai stebėjo dažų skleidimąsi, susimaišymą, spalvos keitimąsi, vandens susidrumstimą. Tyrinėjo ledo savybes, aptarinėjo kas vyksta.
