Įgyvendinant Šiaulių miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų projektą „STEAM darželis“ Šiaulių lopšelio-darželio „Berželis“ programą „Aš myliu STEAM“:
Su vaikais dirba neformaliojo ugdymo mokytoja, metodininkė
Laura Zinkevičienė
Šiaulių lopšelio-darželio „Berželis” 2025-2026 metų programa „STEAM DARŽELIS” 2024-12-09 ĮV-134
Šiaulių miesto savivaldybės iniciatyva nuo 2020 m. rudens penkiuose Šiaulių miesto lopšeliuose-darželiuose: „Berželis“, „Drugelis“, „Pasaka“, „Pupų pėdas“, „Žirniukas“, pradėjo veikti „STEAM darželis“ centrai. Visos Įstaigos nuo 2019 m. dalyvauja Europos platformos „STEM School Label“ įsivertinimo projekte, kur yra įgijusios „Competent“, „Proficient“ ir „Expert“ ženklelius. Nuo 2020 m. Įstaigos yra Lietuvos STEAM mokyklų tinklo narės. Įstaigų pedagogai dalyvauja STEAM srities kvalifikacijos kėlimo renginiuose, patys vykdo mokymus, veda seminarus, užsiėmimus vaikams ir dalinasi patirtimi su Lietuvos pedagogais. „STEAM darželis“ centruose organizuojami užsiėmimai Šiaulių miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų ugdytiniams.
Grupės „Žirginėliai“ ugdytiniai atliko eksperimentą „Perdurtas maišelis“. Vaikai pripylė į maišelį vandens ir stebėjo ar jis išbėgs. Išsiaiškino, kad maišelis yra sandarus. O jei maišelį pradurti pagaliuku? Nusprendė pabandyti. Dūrė pagaliukus bet maišelis nesprogo, o vanduo pasiliko. Norinti išpilti vandenį, reikėjo pagaliukus ištraukti .
Vasara – pats geriausias laikas tyrinėti, žaisti su smėliu. Grupės „Šermukšniukai“ ugdytiniai IKT pagalba tyrinėjo smėlio struktūrą, svėrė jį ir jame esančius akmenis, aiškinosi kas iš jų sunkesnis ar lengvesnis. Pastebėjo, jog smėlyje yra akmenų skirtingų dydžių (dideli, vidutiniai, maži). Maišė smėlį su vandeniu ir statė smėlio pilis. Lygino, kurio pilis aukštesnė ir didesnė. Vaikų […]
Grupės ,,Riešutėliai“ vaikai sugalvojo savo svajones, jas pavaizdavo mažose gėlytėse. Pristatė grupės draugams savo svajonę ir užlenkė gėlytės žiedlapius. Kadangi įdėjus į vandenį gėlės prasiskleidė, tikime, kad pavaizduotos svajonės kažkada išsipildys. Lauke tyrinėjome savo pačių šešėlius, stebėjome kaip juda šešėliai mums pajudėjus. Išsiaiškinome, kieno šešėlis didžiausias, kurio mažiausias ir kodėl
Grupės ,,Žirginėliai” ugdytiniai rytą pasitiko sveikai. Visi kartu apžiūrėjome uogą – žemuogę, kalbėjome kur jos randamos, kokia jų nauda žmogui. Vaikai vėrė žemuogių vėrinėlius, džiaugėsi savo kūriniais, juos ragavo. Veiklos pabaigoje vaikai tapo virėjais ir gamino žemuogių uogienę, skanavo su trapučiais.
STEAM veikla „Vasaros gėlės“. Grupės „Šermukšniukai“ ugdytiniai kartu su tėveliais savaitgalį praleido gamtoje ir rinko lauko gėles, kurias panaudojome savo veiklose. Gėlių buvo įvairių dydžių ir spalvų, reikėjo panaudoti IKT technologijas, kad sužinotume kai kurių gėlių pavadinimus. Tyrinėjo gėles, matavo gėlių kotelius, skaičiavo, kiek žiedų yra ant vieno gėlės koto. Paminėjo ir Mindaugo karūnavimo dieną, […]
Prieš Mindaugo karūnavimo dieną, „Giliukai” grupės ugdytiniai kūrė savitą karūną iš žolynų. Pirmiausiai į kibirėlius prisirinko žolių, lapų, dobilų, gėlių žiedlapių ir dekoravo karūną gėlėmis.
Yra žinoma, kad purvas yra puiki priemonė kūrybai, nes jis neapibrėžia ir neįrėmina žaidimo. „Žirginėliai“ grupės vaikai sugalvojo išsikepti „Purvo pyragą“. Pirmiausiai prisirinko gėlių, prikasė smėlio į dubenį, pripylė vandens, sumaišė vandens-smėlio masę ir pagaliau „iškepusį“ pyragą dekoravo gėlėmis.
Birželio 20 d. popietę lopšelio-darželio kolektyvas lankėsi Vilniaus universiteto Šiaulių akademijos botanikos sode. Botanikos sodo direktorius Martynas Kazlauskas kolektyvui vedė edukacinę ekskursiją apie sodo istorinę raidą, augmenijos zonas, pristatė įvairias augalų kolekcijas, jų auginimo ypatybes ir naudą. Buvo pristatytos STEAM veikloms sukurtos erdvės, kurios puikiai pritaikytos vaikų veikloms, kurių metu galima matyti, stebėti, tyrinėti, eksperimentuoti […]
2022 m. birželio 10 d. Šiauliuose vyko respublikinė gerosios patirties sklaidos konferencija „Atrask Šiaulių STEAM: erdvė kurti ir tyrinėti”. Organizatoriai – „STEAM darželis“ centrai – ikimokyklinio ugdymo įstaigos Šiaulių lopšeliai-darželiai „Berželis“, „Drugelis“, „Pasaka“, „Pupų pėdas“, „Žirniukas“. Plenarinio posėdžio metu buvo pristatytos minėtų darželių veiklos rezultatai, o patirties sklaida vyko kūrybinėse dirbtuvėse. Mūsų įstaigą atstovavo ikimokyklinio […]
Grupės „Žirginėliai“ ugdytiniai dalyvavo projekte „Mano linksmieji kodai – 2“, kurį organizavo lopšelis-darželis „Coliukė“. Projekto tikslas: ugdyti ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų informatinio mąstymo (algoritmavimo) gebėjimus pritaikant juos kasdieninėje veikloje. Pasirinkę kodavimo tipą „Pixel art“ ,ugdytiniai kartu su auklėtojomis, kūrė paveikslėlį pagal nurodytą langelių skaičių ir spalvą; naudodami „Koordinačių sistema“ atliko veiksmus; ieškojo teisingo kodo […]
„Žirginėliai“ grupės ugdytiniai vykdė STEAM veiklą „Kepurės“. 👧🎓💕🎓👦Šiais mokslo metais grupėje ugdėsi 5 priešmokyklinukai. Jaunesnieji draugai kartu su auklėtojomis pagamino jiems kepures, kuriomis, būsimieji pirmokėliai, pasipuošė per išleistuves.👧🎓🎓👦
Gegužės 27 d. grupės „Riešutėliai“ vaikų STEAM veikla „Sraigė”. Vaikai ryto rato metu turėjo surasti paslėptas raides ir iš jų sudėti žodį, kuris ir įvardins kas slepiasi po dangteliu. Visi pasirinko po sau patinkančią sraigę ir tada prasidėjo sraigių lenktynės, kuri greičiau nukeliaus į kitą pakloto pusę. Deno sraigė buvo greičiausia – 60 cm įveikė […]
Šią savaitę grupės „Giliukai” vaikai su auklėtojomis Ingrida Radavičiene ir Algimanta Liutkuviene vyko į edukaciją „STEAM centre”. 👩❤️👨🍭🤹♀️ Vaikučiai susipažino su spalvų gama, gamino „Spalvų vilkelį“. 👩❤️👨🍭🤹♀️ Įdomu stebėti, kur dingsta visos spalvos, kai vilkelis sukasi greitai. Įspūdį sukėlė eksperimentas su dražė saldainiais. 👩❤️👨🍭🤹♀️ Pripylus į lėkštę spalvotų saldainių, vaikučiai laukė, kol nusidažys vaivorykštės spalvomis […]
Balandžio 21 d. darželio pedagogės apsilankė Vilniaus universiteto Šiaulių akademijos STEAM centre. STEAM centro darbuotojai pedagogams pristatė laboratorijas, jose vykdomas veiklas, kvietė atvykti į edukacines veiklas su ugdytiniais. Informacija buvo naudinga, įdomi ir reikšminga modeliuojant STEAM veiklas įstaigos ugdytiniams. Dėkojame Vilniaus universiteto Šiaulių akademijos darbuotojams už suteiktą galimybę pažinti Jus iš arčiau.
